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智能制造学院2024年教师教学创新竞赛
发布时间:
2024-04-26
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为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政建设和新工科、新文科建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导教师潜心教书育人,打造教学改革的风向标, 我院围绕“以学生中心“,“教师专业发展”,“教学成果转化应用”三个目标积极筹备,各教研室精心组织初赛,学院3 名教师参加了院级决赛。各环节精心组织,圆满完成学院教师教学创新大赛的各项工作。现总结如下:

一、激发热情,汇聚创新力量

为充分调动青年教师参与教学创新竞赛的积极性,我院精心策划了一系列动员活动。组织了多场专题讲座,邀请教学经验丰富的资深教授和往届获奖教师分享教学创新理念、方法与心得,让青年教师直观感受到教学创新的魅力与价值,激发他们的创新灵感与热情。挖掘教师潜力,鼓励他们结合自身教学特色踊跃报名,为竞赛汇聚了众多优秀参赛选手,营造出浓厚的参赛氛围,为竞赛的顺利开展奠定了坚实基础。

二、精心筹备,确保赛事顺畅

比赛现场气氛热烈而紧张,充分彰显了学院青年教师教学创新的高水平与实力。参赛教师们经过精心准备,纷纷拿出自己的“看家本领”,在教学设计上巧妙融合现代教育理念与前沿科技,如利用虚拟现实技术模拟复杂实验场景,让学生身临其境地学习专业知识;在课堂教学环节,他们或激情澎湃、声情并茂地讲授课程重点,或引导学生开展小组讨论、角色扮演等互动活动,充分调动学生的学习积极性与参与度;在教学反思时,他们能深刻剖析教学过程中的得失,提出切实可行的改进措施。评委们则全神贯注地观摩每位教师的教学展示,认真打分并给出专业点评,为参赛教师提供宝贵的指导建议。台下观众,包括其他教师、学生代表等,也全神贯注地观看比赛,不时为精彩的教学表现鼓掌喝彩,现场互动频繁,学术氛围浓厚,充分展现了教学创新竞赛的影响力与吸引力。

三、竞赛全程高效圆满

本次青年教师教学创新竞赛自筹备至落幕,全程严谨有序、成果斐然。筹备阶段,学院精心搭建组织架构,各环节稳步推进,参赛教师在磨砺中成长,教学创新能力显著提升。


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