为强化教学质量监控，落实学校“654321”教学质量保障体系要求，推进新学期教学督导工作，近日，学院召开25 - 26学年春季学期教学督导工作例会，副院长杨耀荣主持，全体督导参会部署重点任务。

会上，杨耀荣明确本学期教学督导核心工作，强调紧扣教学质量提升目标，落实院、教研室二级质量监控机制，贯穿“三查、四检、五反馈”要求。一是聚焦教学全过程监控，检查人才培养方案、教学文件、课堂与实践教学质量及教学成果；二是强化反馈整改，收集一线问题，推动闭环管理；三是助力持续改进，向课程思政、教改项目、前沿技术教学等方向倾斜。

对于听课安排，延续“随机抽查+重点定向”方式，实现全覆盖。听课范围涵盖各类教学环节，关注新授课等课程，对负责教师常态化检查，围绕教学材料、进度、秩序等重点，关注课程思政、教学模式及实践指导规范、学生实操参与度，实行“一对一”反馈机制。

与会督导交流讨论，表示将落实要求，履行职责。杨耀荣副院长总结指出，教学督导是保障体系重要部分，督导要增强责任意识，聚焦关键环节，加强协作，发现问题推动整改，挖掘经验案例。

此次例会明确了新学期督导工作目标、重点与路径，为教学高质量开展奠定基础。下一步，学院将以督导为抓手，强化教学管理，提升教学质量。